Проектная деятельность по естествознанию онлайн

Большое спасибо за подготовку к ЕГЭ!!! даже представить не мог, что сдам русский на 95 😱 В школе у меня с 5 класса было стабильно три. Поэтому в шоке все 😅 Татьяна Владимировна- самый классный преподаватель, которого я встречал. Обьясняет всё просто и доступно, до этого ч занимался с другим репетитором индивидуально и единственное о чём жалею, что пришёл в онлайн-группы не с начала учебного года, тогда вообще бы, наверное, сдал на сотку. Всем рекомендую! Атмосферу на уроках отмечу отдельно, даже иногда уходить не хотелось. Спасибо Вам большое ещё раз!!!ещё

Дочь перешла в 7 класс. Это наш второй репетитор. С первым не сложились доверительные отношения. Дочь очень болезненно относилась к критике со стороны преподавателя и не захотела возобновлять занятия. С Полиной Сергеевной сразу возникло взаимопонимание. Я удивляюсь ребенку. С желанием ходит на уроки. Сама договаривается о занятиях. Спасибо большое Полине Сергеевне за нужный подход к ребенку. Нам очень повезло с преподавателем. Всем рекомендую.ещё

Ольга Геннадьевна, очень хороший педагог которая знает свою работу ,и моему ребёнку очень нравится сней заниматся .ещё

Профессионал. Делает свою работу на 10 из 10.ещё

Все было очень хорошо. Репетитор относится с пониманием. Прекрасно выполняет свою работуещё

Ребенок заинтересован и доволен. Для нас это главные критерии оценки. Занимается более двух месяцев и намерен продолжить обучение.ещё

Первая встреча состоялась в назначенное время. Все понравилось. После общения стало легче, будем продолжать работу и все будет хорошо!)ещё

Анастасия - высококвалифицированный специалист и знает свое дело, полностью подстроилась под запрос. Спокойный и позитивный преподавательещё

подготовились к экзамену по философии за 5 часов! сдала на 87 из 100! до занятий ничего не зналаещё

Лилия Ивановна профессионал своего дела, доктор философских наук, и просто замечательный человек! Стояла серьезная задача в кратчайшие сроки подготовиться с нуля к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине История и философия науки, с чем мы успешно справились, экзамен сдан на отлично, за что огромное спасибо Лилии Ивановне!ещё

Спасибо огромное Михаилу Дмитриевичу! Очень знающий, вдумчивый, талантиливый преподаватель! Благодаря занятиям с Михаилом Дмитриевичем написала реферат по философии и сдала экзамен кандидатского минимума на отлично! Кроме этого получила удовольствие от погружения в предмет, это было действительно интересно! обязательно порекомендую Михаила Дмитриевича знакомым аспирантам. Спасибо!ещё

Потрясающий преподаватель, готовились к различным олимпиадам по обществознанию. Все уроки объяснились очень доходчиво, с приведением примеров конкретных событий, личностей, философов, цитат, различных фильмов и книги. А это очень помогает в аргументации. Планы, конспекты по темам и определения - было все. Очень комплексный подход. Очень мало записывали, в основном устно занимались и по материалам на электронной почте. Как результат, призер по перечневой олимпиаде, победитель на регионе и диплом призера на заключительном этапе всероса) Естественно очень довольна и рекомендую всем!ещё

Мария- отличный специалист! Отзывчивая девушка, подходит с большой ответственностью к урокам, готовится заранее, изучает необходимую литературу на английском языке, чтобы доступно объяснить ученику. Рекомендуем этого специалиста для всех, кто хотел бы получить профессиональную поддержку!ещё

Почему-то принято возводить в наивысший ранг разговорную практику. Мол, найдите себе собеседника- носителя языка, и будете «в масле кататься». Но это не всегда помогает. Ведь, если у вас нет хорошей базы, под которой я понимаю знание основных правил грамматики, а также нарощенный словарный запас, то вы просто не сможете поддержать нормальный диалог. Я осознала это, когда ездила на волонтёрский проект в Румынию. Рабочий язык проекта был английский. Я заговорила, но очень коряво и постоянно сталкивалась с тем, что не знаю подходящего слова. Т.е. практики было полно, но языковая база была как «решето». Поэтому первое: созданный Ириной курс — это как раз про наращивание базы, а не про говорение. Если у вас, как и у меня, всю жизнь с переменным успехом складывалось обучение английскому (учителя в школе постоянно менялись, в ВУЗе язык для галочки, странные платные оффлайн курсы и т.п.), то данный курс вам подойдет, чтобы восполнить дыры в обучении. Потому что в обычных курсах, особенно в групповых, не будут выяснять у кого какие пробелы в обучении, иди по программе и все. Тут же не так. Обучение происходит через взаимодействие с телеграм-ботом. Сначала бот присылает вам видео-урок с кусочком теории, именно с кусочком, а не большим блоком. Например, есть большая тема употребление предлогов. Её автор разбил на множество подтем, таких как «предлоги места», «предлоги времени». Так вот урок приходит по подтеме, чтобы не было перегруза теорией. Само видео снято очень качественно, где сама Ирина всё очень досконально раскладывает по полочкам. (я наконец-то освоила эти дурацкие артикли! :)))) Далее, с теорией приходит ДЗ, состоящее из 15-20 предложений на русском, которые нужно перевести на английский, используя изученные правила. Параллельно чат-бот отсылает всю лексику урока в удобное приложение memrise, по которому вы учите слова. Вы отсылаете выполненное ДЗ боту, приходит проверка с подробнейшими аудио комментариями всех предложений от Ирины. Вы делаете самопроверку, слушая аудио. Аудио, кстати, тоже очень качественные «разжеванные». Ирина объясняет дословный перевод фраз, этимологию сложных слов, а также логику построения фраз, почему англичане думают так, а не иначе, отличие от «русской» логики. Это очень ценно, потому что ты, наконец, понимаешь смысл и запоминаешь. Такие уроки перемежаются с заданиями на аудирование и пересказ. Правильную технику аудирования я впервые узнала у Ирины. (да-да, тут не просто взял и послушал…). Смотрим интересный адаптированный сериал и делаем задания по нему. Кроме этого, репетитор всегда на связи, и вы можете задавать ей любый вопросы. Хочется похвалить оперативность ответов и очень доступное объяснение. Забыла написать, что я – мама в декрете и у меня нет временного ресурса «ботать» язык часами как это я делала, например, будучи студентом. Я выкраиваю небольшие промежутки времени, и успеваю сделать очередной шаг в укреплении своей базы английского, и это очень радует, занимаюсь каждый день, но понемногу. Удобно, что нет привязки к времени созвона с репетитором. Итак, срезумирую, данный интеллектуальный продукт – очень качественный. Подойдет тем, кто хочет подлатать свои «дыры» в знании английского, и у кого очень ограниченное время на обучение. Если вам нужно говорение – выбирайте другой курс, этот курс про закрепление базы. Занимаюсь уже 4 месяца, прошла почти половину (44 урок из 90), и буду продолжать дальше. Ирина, большое Вам спасибо!ещё

Стояла задача подготовить ученика 7-го класса московской школы к сдаче вступительного экзамена Critical Thinking в международную школу с физико-математическим уклоном, проводящую обучение на английском языке только для старших классов (high school). Время на подготовку – один год. У ученика уровень знаний английского средний, нулевая разговорная практика, при этом знание математики, физики, решение аналитических задач на русском — на высоком уровне. Искался англоязычный преподаватель математики, science, analytic skills, который при этом был бы хорошим методистом преподавания английского языка и не говорящий на русском, для максимального приближения к реальным условиям экзамена и обучения. То есть требовалось научить студента читать и точно понимать условия задач и излагать решения, всё на английском. Ник Каффа сочетает в себе все эти требования. Будучи преподавателем английского с огромной международной практикой (Азия, Америки, Европа, Ближний Восток) и квалификацией, подтверждённой международными сертификатами в качестве преподавателя английского языка, он обладает глубокими знаниями и методикой преподавания в области инженерных дисциплин на двух языках – английском и немецком, т.к. сам изучал Computer Science в университете ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology). Ему удалось найти общий язык с учеником и постепенно «раскачать» его на общение и коммуникацию (все уроки через Skype). Все занятия ведутся по учебникам Cambridge (math & science), начиная с первых классов (пройдены за несколько уроков). Это позволило сформировать базу терминов и определений без пробелов, от простого к сложному, причём студент научился давать определения устно на английском и учится объяснять решения. В настоящее время занятия ведутся на уровне заданий 7-го класса российской школы. Кроме задач из учебников Ник учит студента методам быстрого устного счёта и прочим полезным приёмам, необходимым для решения задач на скорость на экзамене. На занятиях решаются задачи по математике, логике, анализу диаграмм и данных, разбираются концепции естественных наук (экзамен не математика, а Critical Thinking). Обучение ведётся с использованием планшета и прочих технологий. Отец ученика окончил университет на английском языке и имеет представление о международном обучении. Он на связи с преподавателем, они обсуждают программу и области, требующие дополнительного внимания. Он удовлетворён результатами и рекомендует Ника Каффу в качестве преподавателя и методиста как английского языка, так и математических/инженерных/аналитических дисциплин.ещё

Лилию Васильевну мой сын выбрал по фото на сайте, сказал, что у нее глаза добрые, и живет она рядом с нами. Мы согласились. Началась работа. Нам необходимо было подготовиться не только к ЕГЭ, но и к сочинению, которое писали 3 декабря. Пришли результаты: сначала нам сказали - "зачет". А сегодня сыну в школе осветили результаты более детально: 5 баллов из 5. Вы не представляете, что это значит для нас!!! Это победа, самая настоящая победа. А теперь я хочу рассказать об учебном процессе. С самого начала мой ребенок шел на уроки к Лилии Васильевне как "на каторгу". Прошло несколько месяцев, и мы заметили не только улучшения в речи, сын в руках держит книги, делает тесты. Мало того, Лилия Васильевна сумела сделать то, что не смог в школе за многие годы сделать ни один учитель , она привила ребенку желание не просто готовиться к ЕГЭ, это человек, который объяснил ему, что надо просто УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ всю жизнь. Репетиры по другим предметам тоже заметили изменения в ребенке - он хочет знать больше. Жизнь нашей семьи проходит так, что мы не всегда находимся в Москве, поэтому приняли решение заниматься иногда по скайпу. Когда проходят эти уроки, все домашние, как дети стараются подслушать, что Лилия Васильевна рассказывает нашему сыну. Особенно интересны уроки литературы.Я услышала столько новой информации, которую никогда нигде не слышала. Спасибо огромное, Лилия Васильевна! Спасибо за Ваше мастерство, за Ваши знания, за Вашу любовь к предмету, за наши успехи. Спасибо за то, что Вы появились в нашей семье. Лилия Васильевна - МАСТЕР СВОЕГО ДЕЛА, ВЕЛИЧАЙШИЙ СПЕЦИАЛИСТ. Умный, грамотный, образованный, интересный не только учитель, но и человек. Я также хочу выразить благодарность замечательной компании "Ваш репетитор", которая помогает нам, родителям, в таких сложных ситуациях.ещё